Page 16 - 丽江文化旅游学院-文学院2022年本科招生简章

丽江 文化旅 游学 院 -文 学 院 ⸻⸻⸻—

专 业 介绍 六、专业特色

秘 书 学专业 1.校企双元的“双精准、五融入、三递
进”的高端文员人才培养模式。

“双精准”即文秘专业精准对接企事业单
位数字办公新业态，精准对接企事业单位细

一、培养目标 分文员岗位；“五融入”指在课程建设中，融
入思想文化、现代信息技术、真实项目、职
本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具备系统的秘书基本理论
业技能证书、技能大赛等五方面内容；“三
和知识体系，能在各级党政机关、企事业单位等社会组织从事行政事务管理、办公室秘书
递进”即校企协同制定“1+N+3”专业课程体
工作和在文化企业从事文化创意工作的高素质应用型人才。
系，校企双元、三阶段异步组织，保证学生“初级文员岗位能力-高级文员岗位能力-复合
二、主干课程 型创新型文员岗位能力”的三阶递进，完成复合型创新型高端文员的培养。经过五年的建

设，我院秘书学专业学生100%就业。
秘书学概论、秘书实务、秘书史、秘书英语、应用写作、文书学、管理学原理、行政
2.德育为先，培养秘书品德。
管理学、档案管理实务、危机管理、秘书公关与礼仪、社会信息调查与研究等。
兼顾其它人文学科知识的传授，如中国古代文学经典导读、中国现当代文学经典导读

三、核心技能 等，注重秘书的人文精神培养，拓宽学生的视野，认真梳理每一门课、每一个知识点的思
政元素并尽可能与社会时事相结合，使课程思政生动而有说服力。通过课程思政元素的梳
书（文书处理能力）、办（办文、办会、办事）、谋（秘书职业知识）、管（实务管
理，全员、全程、全方位育人。
理）、讲（语言表达能力）的核心技能。
3.以学生为中心，突出实践教学。
增加实践课程比重和课程实训环节比例，形成全员参与、全面覆盖、校内外结合的专

业核心能力实训体系。一是到国内外实践基地实习。对本专业学生分批安排至国内外20
多个实习基地进行为期两月见习（实训）。二是在各级各类机关学习、训练“办文、办会、

办事”的平台，并根据实际情况，安排人员给予相应的指导、监督，帮助学生在实践中提
高相关的能力和水平。

4.创新创业项目，锻炼创业能力。
搭建国家级、省级和校级等各项大学生创新创业平台，提供资金支持，学生可自主

组建团队，在导师指导下，完成互联网+等创新创业项目的设计、筹备、编制商业计划
▲ 秘书学专业学生速记实训 ▲ 秘书学专业党员学生在丽江市古城区西安
街道社区实习实训 书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。学生通过创
四、学制与学位 新创业项目，既能锻炼团队合作能力和创新能力，也能为将来就业提前积累实操经验。
5.多彩文娱活动，丰富校园生活。
学制3～6（实行弹性学制）；完成本专业人才培养方案规定的课程和学分要求，考
结合专业特色和优势，我们为学生提供大量丰富多彩的文化娱乐活动，如融合商务沟
核合格，准予毕业。符合学士学位授予条件的，授予文学学士学位。
通、活动策划与实施、新媒体创编等新知识与技能，开展商务活动策划大赛、中国公共关
五、就业特色 系行业案例大赛等活动，同时融入职场礼仪、茶艺、插花、形象设计、摄影与剪辑等大赛

公务员、秘书文员的摇篮。 来提升学生的职业素养。

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