【旅院聚焦】学长学姐说专业！走进经济管理学院工商管理专业
来源：丽江文化旅游学院报
发布时间：2023.07.09
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经济管理学院
成功上岸浙江师范大学
黄丽漫与工商管理专业的际遇
● 姓名：黄丽漫
● 个人简介：浙江人，2018年9月就读于丽江文化旅游学院，2022年6月毕业，考取了浙江师范大学研究生。
● 毕业中学：浙江省上塘中学
● 获奖情况：
2018年9月，我来到了美丽的丽江，成为了丽江文化旅游学院工商管理专业的一名大一新生，学期开始，我对专业充满了好奇，也曾对未来的毕业去向有过迷茫，大一学年，学院组织了工商管理教研室的每位老师、学习导师进班级为我们介绍了工商管理专业的学习内容、考取一些怎样的有用证书、未来的就业前景、考研方向等，在老师的细心解答后，我对未来想继续求学有了规划，并运用一些专业知识，为自己的大学时光进行了规范和有效的管理，我励志考研，回顾考研时光，是我人生中最热烈的一段经历，考研是很多没有考过研的人很难懂得的一种极致体验，我相信这种极致体验会融入到我的人生当中，让我的人生变得永远滚烫。我将从考研择校专业、考研时间、考研努力信念这几个方面进行阐述。
在疫情出现并爆发时，当时武汉封城以及全国进入了居家隔离，那段时间我感到了很无助，所以我开始对公共管理感兴趣，对于新闻中的各种由于疫情有些政府举措不当进行了深入思考，此外对于公共管理、政府管理我也在学术上进行一定的课外补充，由此我确定了考研的方向。因为浙江省只有一所985和211的学校就是浙江大学，所以其他的学校和报考人数之间竞争也是非常大的。结合地理位置和综合实力，我选择了浙江师范大学这样一所综合类大学，而且公共管理-行政管理也是省级一级学科和校重点建设学科，所以我就选择好了学校和专业。关于在这里有几个需要报考时考虑的问题: 1.区域问题（A区、B区）2.双非学校、211、985等3.学硕与专硕的问题4.对自己综合实力的清晰认知（涉及到后期的努力、是否真的渴望去这个学校）5.报录比，是否压分现象6.（问问自己）是否自己喜欢这个专业7.未来从业（请认真考虑这一点）8.专业课问题（学校官网去了解，尤其是数学课的问题要考虑好）9.尽量选择与自己专业相近的，方便了解框架10.结合自己的实力，做好评估（因为考研后期涉及英语、专业课攻坚阶段等）11.尽量扬长避短。
当我毕业回学校交流，学弟学妹向我投来羡慕的眼光，我很想告诉大家的是，学习好专业知识，热爱自己的专业知识，多与老师进行交流，这是我不断积累专业知识并积极思考的重要基础。因为我是小跨和前期有进行一定的学习，学习基础扎实，哪怕在考研那段时间九月有一个专业比赛，时间其实很紧张，但是我很荣幸自己能把所学的专业知识用在了时间分配的管理方面，考研的时间分配应该根据自己的特点来，这里要说一下，并不是时间越长越好，有时候战线太长容易疲倦！所以在安排的时候根据自己的特点和考试的特点来，比如研究生考试下午两点钟要考英语，所以时间安排表上面两点钟你要安排模考或者是背书等让自己集中注意力的事情。时间安排主要是看自己的效率，该休息的时候就要休息，效率是第一位。考研前期可以通过报考学校官网去找参考书目并购买、精读参考书目和钻研真题找出重难点章节、开始听英语的长难句和阅读课程以及背考研单词。中期就可以进行英语的练习和阅读的精读，查漏补缺，单词是每一天都要背的，专业课打好框架和整体细读，政治可以开始听徐涛的核心考案打基础了+1000题。后期就是英语作文模板和英语的阅读、真题n刷，政治1000题n刷+腿姐的背诵手册+肖八+肖四，专业课反复背诵至少五六遍+专业课真题模考。对于选择数学的同学：建议在大三下学期就学完基础内容。九月份开始就要及时关注考研时间，比如九月份各大学校的官网会发布招生简章、考试大纲会出来，及时去你要考的学校官网查看自己的初试科目有没有变化，做好心里调整。同时关注预报名、正式报名的时间。
希望在这所美丽的大学，你们都能遇见更美的自己，热爱自己的专业，珍惜大学时光，为自己的青春做主，任何时候，学校的老师都会是你们成长路上坚强的后盾。
梦想起航，初识工商管理专业：关于择校专业，从一开始的迷茫，到后面的开始确定考研的方向，我进行了很久的探索。但是随着对管理学的热爱和课程老师的讲解，发现自己对于管理学具有浓厚的兴趣，在大学阶段喜欢和老师探讨一些管理案例和生活中的管理，因此对于课堂以及课本的理解更加认真。
未来可期，投身工商管理专业：关于考研的努力信念，我很坚定。我想，每个有梦想的人都不想辜负自己的努力，因为他们真的很渴望成功的喜悦。步入冬天的丽江真的很冷，但是你的梦想真的很值得！不到最后一刻，不要否定自己！机会真的只会留给那些充分准备的人！不要打无准备之战。累的时候人生的挑战才刚开始，难走的都是上坡路。我会通过对自己积极的暗示和心态调整，比如说闲下来去放空自己等，马上恢复状态，投身到积极的学习和查缺补漏上来。
当压力大的时候，我就会跑跑步、听听音乐。记得到初试的前一天晚上，原本不熬夜的我睡不着了失眠到了凌晨三点多，面对考研，我还是告诉自己：这是离梦想最近的一天。面对压力和考试科目的难度，还是一鼓作气考完了。
总之，考研需要勇气，需要努力信念和坚持，相信持之以恒你一定可以去到你想去的地方看更好的风景。
静候你来，寄予高三学子：古人说得好：“书读百遍，其义自见”，学习也是这个道理，精准地掌握一道考题，熟悉其中考点的联合考察，这比做多少套试卷都值得。
所以，从现在开始，就开始抓。记住，不要因为简单就不去学，更不要因为枯燥就不想学，你的坚持最终见证你的成绩。
河南常琳晖与工商管理专业的际遇
军旅与校园生活的融合
● 姓名：常琳晖
● 个人简介：河南平顶山人，就读于丽江文化旅游学院经济管理学院工商管理专业，于2019年相应国家和学院强军兴军的号召应征入伍。
● 毕业中学：汝州市第一高级中学
● 获奖情况：
2020年在部队获得“193”专项行动嘉奖
2021年在部队获得四有优秀军人表彰含嘉奖一次
梦想启航，初识工商管理专业：工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与科学技术。这个专业的范围比较广，所学的课程也比较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程，工商管理是一门基础宽的学科。
坚定初心，收益工商管理专业：通过四年的专业学习以及两年的部队实践，我认为工商管理专业开阔了我的眼界，丰富了我的知识，扩宽了我的道路。通过对管理学课目的学习，使我在单位实习中能够更好地发挥自己的能力；通过对统计学方面的学习，使我在部队机关借调期间，对数据表格的整理更加游刃有余。工商管理专业对我的影响是十分巨大的，它也将在今后的工作生活当中持续为我提供帮助。
未来可期，投身于工商管理专业：通过对工商管理专业的学习，使我在管理学、经济学、财务管理等方面的知识储备更加丰富。这也恰好与银行所需的专业知识相匹配，我也顺利地在银行的秋季招聘中成功考入中国邮政储蓄银行河南省分行。我相信在今后的银行工作当中，工商管理专业知识会持续地为我创造价值。
静候你来，寄予高三学子：高三学子马上就要迎来人生当中比较重要的一次考试——高考。临近高考一定要放平心态，黎明前的黑夜是枯燥无味的，但是当光明来临的那一刻是对你所有努力的回报。考场上先易后难，平常心应对。填报志愿也是一项重要工作，不要以为考完过线就稳了，你要去查询往年各校的分数线及你在本省的位次，结合自己感兴趣的专业，选择一个适合自己的学校和专业。大学生活是美好的更是现实的，在每个阶段对自己的人生做好规划，考取一些专业证书为自己以后的工作打好基础。
一、专业概况
丽江文化旅游学院工商管理专业创设于2002年，为我校最早设置的专业之一，2021获批校内专业建设资金支持，为我校优势专业。
工商管理专业培养能够适应市场经济发展需要，具有社会责任感、公共意识和创新精神，掌握现代管理理论及管理方法，熟悉相关管理体系，具备一定战略眼光，具有国际视野、本土情怀、团队精神和沟通技能，能够在政府管理部门、企事业单位等机构从事经济管理工作的应用型、复合型、创新型人才。
管理学、组织行为学、ERP沙盘模拟实训、会计学、财务管理学、运营管理、人力资源管理、战略管理、市场营销学、公司治理、创业学、金融学、宏观经济学、微观经济学、企业文化、创业综合模拟实训。
（一）主要实践性教学环节
社会实践、专业实习、科研规范训练、毕业论文、毕业实习。
（二）主要专业实验（实训）
ERP沙盘模拟实训、创业综合模拟实训、商务谈判、基本统计分析软件应用、新媒体运营与管理、商务策划、管理沟通、管理案例分析等。
五、学制与学位
学制3-6年（实行弹性学制），学生完成本专业人才培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业。符合学士学位授予条件的，授予管理学学士学位。
本专业毕业生可以在政府部门、事业单位、中外工商企业、金融机构等从事经济管理分析、预测、规划和管理工作。
以服务地方经济发展为切入点，致力于企业管理应用型人才的培养。以“立德树人、立足实践、服务地方经济社会发展”为理念，结合自身区位优势，以服务地方经济为已任，立足高原特色产业和边疆民族区域经济发展的需要，着重培养应用型企业管理人才，在课程设置、课程内容、教学案例、毕业论文以及实习实践基地建设等方面紧密结合地方特点，彰显专业特色。通过丽江市企事业的顶岗实习丰富了学生的社会经验、提高自身的专业技能、改变了思考问题的方式、明确了职业定位、夯实了就业基础。
注重实践教学，构建“基础沙盘认知-模块实训-综合仿真实训-专业实习”以突出地方特点的多维度的管理实践人才培养体系。目前建有ERP沙盘模拟实验室、创业综合模拟实训室、企业综合运营仿真实训室、商务谈判实训室等。并与丽江部分企业、成都链家等共建实验实训基地，鼓励学生自主选择实习和创业实习，丽江云藤商贸、丽江好货、丽江云乡四季等是本专业学生创业成功的企业。
“理论+实践+大赛”与职业资格考试相结合的人才培养模式。人才培养方案在严守《国标》要求的基础上，突出应用型人才培养目标，实践学分占总学分的30%以上；构建校内实验实训、校外实训实习、毕业论文、社会调查、创新创业训练、第二课堂等全方位的实践教学体系，将理论教学活动与实践教学有机结合，实践教学与各级各类大赛有机结合，2021-2022学年在企业经营管理虚拟仿真大赛中获得国家一等奖、云南省一、二、三等奖；鼓励学生获得各级各类证书，2022年工商管理专业学生考取各级各类职业资格证新增量105人次；设置模拟求职大赛，引导学生从低年级开始进行职业规划；开展考研培训宣讲、组建考研班，2023年全国研究生考试的报考率达到34%。
多元化的教学团队，保证了人才培养的“应用性”。加强专业带头人作用，形成专业带头人+青年骨干教师+双师型教师梯队。所有核心课程均设置AB角、核心课由高职称教师授课比例达75%。教师将科研项目、学生比赛项目、社会服务项目等融入教学案例库，凸显应用型特色。
以网络时代的教学改革为抓手，提升教学质量。本专业在教学中紧跟时代发展，更新教学理念，结合移动互联网时代的学习特点，创新教学方式方法，积极推进“以学生为中心”的教学改革，OBE、PBL、翻转课堂、混合式教学等教学改革深入发展，教学质量不断提升。专业课融入思政教育进一步深入与强化，课程思政与OBE、PBL、翻转课堂、混合式教学等教学改革相结合。
八、技能证书
英语四、六级，计算机二级，初级会计师，工商管理师、人力资源师、银行从业资格证书，助理物流师等。2022年工商管理专业学生考取各级各类职业资格证新增量105人次。
九、技能比赛
“学创杯”全国大学生创新创业能力比赛，全国大学生“新道杯”沙盘模拟经营大赛，“挑战杯”中国大学生创业计划大赛，全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、海峡两岸大学生职业技能大赛-创新创业技能竞赛、商务谈判大赛。
