经济管理学院

梦想起航，初识国际经济与贸易专业：第一次听说国际经济与贸易专业是在新闻上，经济全球化与贸易全球化是世界发展的必然趋势，认为通过学习这个专业可以提升自己的知识面、拓宽专业素养。

坚定初心，受益国际经济与贸易专业：在校学习专业课时，感觉受益颇多。会学习到金融学与国际金融相关的知识，这会使我们了解到国家之间结算的方式以及买卖双方可以采用什么方法来降低自己的风险；会学习到国际贸易理论与实务，这会使我们了解到货物运出国内有多种方式，不同的方式涉及的流程与责任、风险也不一样；还会学习到市场营销与电子商务方面的知识，在当今数字化的时代，传统的营销与交易方式不在完全适用，因此我们会从中学习到适合现在发展的营销模式与方法。

未来可期，投身国际经济与贸易专业：通过本科四年的学习，让我对国际经济与贸易这个专业的热爱又增添了几分，有着更想学下去的意愿，因此考取了国际商务专业的研究生，希望未来可以继续与它为伴，从事这方面的工作。

静候你来，寄予高三学子：高三是值得奋斗与努力的一年，乌云终将消散，黑暗终将过去，光明终会重现，能屈能伸黑暗过后自有万丈光芒在等你。道阻且长，行则将至，我们终将上岸阳光万里。硕果在前，只管去摘。少年们，加油！

国际经济与贸易专业旨在培养践行社会主义核心价值观，具有良好思想品质和道德修养，具有全球视野， 掌握作外贸实务操作和电子商务操作的基本流程，掌握外贸跟单、制单、外贸函电、进出口报关报检、出口退税等外贸业务工作技能；掌握国际物流、海外仓、跨境电商运营、国际金融结算等业务的实务操作技能，具有一定的创业意识、开拓创新精神和创业能力，具备综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力的德智体美劳全面发展的本科应用型人才。

政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、国际经济学、计量经济学、电子商务概论、国际贸易学、国际贸易实务、国际金融、跨境电子商务、商务谈判、产业经济学、国际结算。

（一）主要实践性教学环节

专业实习、毕业论文、创新创业实践。

（二）主要专业实验（实训）

基本统计分析软件应用、国际贸易实务、报关与报检实务实训、国际商务谈判模拟、跨境电子商务实训、国际货运代理实务实训、外贸业务综合实训。

学制3-6年（实行弹性学制）；学生完成专业人才培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业。符合学士学位授予条件的，授予经济学学士学位。

本专业毕业生可以在政府部门从事对外贸易、经济工作；进出口公司的业务、管理岗位；生产企业的进出口部门业务、管理岗位；保险公司的国际业务部岗位；商业银行的国际结算岗位；海关、商检的有关业务部门岗位；远洋运输公司或船舶代理公司的报关、报检、船代、货代等业务工作和翻译工作等。

教学理念上体现尊重规律，尊重个性。专业人才培养以市场需求为导向，尊重社会发展规律，尊重年青一代的心理特征和教育教学的基本规律，避免人才“克隆”。

立足区位优势，服务地方经济。结合区位特点，重点突出云南省边境贸易和和面向南亚、东南亚的地区在一带一路建设特点，在教学中注重引入中国云南自贸区建设案例，丰富教学内容，突出地方特色，为学生了解云南，建设云南起到了积极促进作用。

▲自贸区调研，丰富教学案例

多元化教师队伍，保证人才培养的“应用性”。按照“培养、引进、供智”的建设思路，形成梯队建设模式。引入行业高管和丽江海关作为双师型教师，共建教学团队，为学生开设实训课，参与毕业论文指导，确保人才培养的“应用性”。

▲学生参加丽江海关业务知识讲座

▲丽江海关工作人员进课堂

理论与实践教学并行，双轨道培养突出学生竞争力。本专业现有仿真实训软件三套，增强了学生动手能的培养。同时增强实习基地建设，与多家企事业单位合作，提供学生全真的实践平台，多样的专业实习场所，极大地增强了学生的社会适应能力和创新创业能力。

▲仿真实训软件实践教学

▲跨境电商实务实训平台软件

▲单一窗口实务实战平台软件

▲国际贸易仿真实训室  

▲SimTrade外贸实习平台软件