启航，与动画相遇

动画专业，顾名思义就是学习动画的专业，主要研究电影、电视、动画创作等方面的基本知识，接受动画设计、动画绘画、动画编导、动画制作等方面的技能训练，在动画、游戏、影视等行业进行动画创意设计与编导、动画制作、特效合成等。

顺风，与动画前进

本校的动画专业在大一会进行专业基础能力的训练，如中外设计史、艺术设计概论、设计构成等。到了大二，会进行分专业，分成了动漫设计方向和影视媒体方向。在动漫方向，学生们主要学习二维动画、三维动画的制作；在影视方向，学生们主要学习电视剧、纪录片等影视作品的制作。

风浪，就业动画方向

随着这几年Ai风波的快速发展，不少同学在惶惶不安，觉得要被抢饭碗了，但是这种担心是没必要的。首先，Ai是通过喂图训练出来的，就版权问题还有很多灰色地带；其次，Ai绘的画只能替代一些画得不太行的画师。公司招人最主要看的还是技术，在课余可以参加一些如GGAC等有含金量的比赛。当然，考研也不失为一条不错的出路，随着接触的层次越高，人脉网的质量也会越高，这个在寻找工作时也会是一大优势。

靠岸，迎接新的船员

大学就是典型的“师傅领进门，修行靠个人”。在课程之余一定一定一定要主动提升自己。学弟学妹们，大学了，不是个孩子了，要为步入社会做准备了。大家一定要好好规划，考虑自身优劣势、家庭关系网、朋友的关系网等等，能利用的一定要利用，社会不再是像学校里其乐融融的氛围了，到处都存在着利益关系。希望学弟学妹们能够在大学生活中找到属于自己的道路。

天津岳奥华与动画专业的际遇

多种人生的体验

● 姓名：岳奥华

● 个人简介：天津宝坻人，现就读于丽江文化旅游学院动画专业（影视媒体方向）2020级。

● 毕业中学：王卜庄高级中学

● 获奖情况：

在2020—2021学年中，荣获学校三等励志奖学金

在2021—2022学年中，荣获云南省奖学金

在2021—2022学年中，被评为“优秀教学信息员”

在2021—2022学年中，被评为“优秀志愿者”

在2021—2022学年中，被评为“优秀学生干部”

在2021—2022学年中，在防疫工作中被评为“优秀志愿者”

在2021—2022学年中，在“纪念五四103周年”短视频征集活动中荣获“三等奖”

在2021—2022学年中，在“我抗疫 我健康 我奉献 为大家”心理情景剧比赛中荣获“二等奖”

在2021—2022学年中，在“漫步世界遗产、记忆丽江古城”征文比赛中荣获“二等奖”

梦想起航，初识动画专业：用另一种视角看世界

世界是丰富多彩的，生活是乐趣无穷的。众人已经习惯用一种视角看世界了，但如果跳出固有思维用另外一种视角看世界将会有不同的人生体验，动画专业就是这样的存在。在动画专业中可以体验到不同的人生，可以看到常人看不到的世界。

坚定初心，收益动画专业：做自己的主角

动画专业（影视媒体方向）于我而言像一场未完待续的电影，在这场电影里我们都是主角。随着电影镜头一帧一帧地播放，我也在其中逐渐成长，我体会到了沟通的艺术美，做事必需的细腻感，最主要的是我学会了欣赏电影的美感。多场人生一次次体验下来，我的自信逐渐提高，我的眼界也有所提升，对待生活的观点和观念也都有所改变，这是动画专业所带给我的独特感。

未来可期，投身动画专业：大梦初醒我来上映

众人都愿梦是美好事物的展演，与其盼望不如让自己成为梦的缔造者。经过在丽江文化旅游学院动画专业的学习，我将进入剧组，在剧组中一步步做起打好根基。将自己学到的理论知识和现实生活密切地联系起来，将自己看到的影片和在实践中学到的手法在我自己主导的影片中灵活运用。为我国的第七艺术添砖加瓦争取让我国的电影艺术多多走出国门，登上国际舞台。

静候你来，寄语高三学子：最美的镜头是遇见

当迈入大学校园的那一刻起，人生将会迎来新的篇章，所属于学生时代的美好也即将开始。在大学的校园里会有许多有趣的社团丰富课余生活，也有各具特色的学生会丰富履历，还有我们都所向往的自由！我希望能在我的相机里记录下这最美的镜头！

本专业以服务国家战略和区域经济发展为导向，坚持立德树人为根本任务，构建知识、能力、人格三位一体的育人理念。学生能够运用人文、技术、艺术交叉融合的学科思维综合解决问题，具备扎实的美术基础、团队协作能力和动画类影视创作能力，培养放眼未来影视产业发展，服务地方经济发展，具备数字影像创作能力和文化传播能力的动画类影视人才。

数字图形图像创作、数字资产开发、数字叙事、运动设计、VFX视效设计、动画媒介与文化传承、动画项目策划、数字动画创作、未来动画实验、数字短视频策划。

（一）主要实践性教学环节：

主要实践性教学环节包括：课堂实践教学、校内实训、社会实践和专业实习、毕业实习、毕业设计等，积极鼓励、引导和组织学生参加各种形式的课程实践活动。

（二）主要专业实训：

主要专业实训环节包括：数字图形图像创作、数字资产开发、数字叙事、运动设计、VFX视效设计、动画媒介与文化传承、动画项目策划、数字动画创作、未来动画实验、数字短视频策划。拥有录播室、摄影棚、平面机房、动画机房、非编机房、多媒体教室、画室，正筹备扩建多间理实一体化教室，校内外实践教学基地30余个，校内外实践教学基地以及丰富的文化资源，为实践教学提供了有力的保障。

3-6 年（实行弹性学制），学生完成本专业人才培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业。符合学士学位授予条件的，授予艺术学学士学位。

本专业就业率高，就业面广，符合时代需要，每年就业率不断攀升。学生毕业后能够在文化产业、短视频平台、影视动画传播公司、游戏公司、广播电视部门、影视制作公司、广告设计公司、文化传媒公司、音像出版机构、企事业宣传策划部门、中高等院校等领域，从事影像创作和文化传播和运营等相关工作。近三年毕业就业率达到94%左右，其中不乏很多优秀的动画影视人才，16级李天辰在上海电视台工作先后参与过《奔跑吧兄弟》《十二道锋味》等节目的剪辑和制作，17级吴小蝶、曾筱、雷一格等同学在上海、深圳、广州影视游戏动画公司担任动画师，参与动捕资源、动漫番剧等项目，18级李年轻、植正瑞在影视、游戏公司参与次世代模型外包项目。

动画专业学生在22年互联网+大赛获得银奖1项、铜奖1项；Robocom机器人开发者大赛全国二等奖1项、三等奖2项，省赛二等奖2项、省赛三等奖1项、优秀奖若干；全国大学生广告艺术大赛全国优秀奖1项，云南省一等奖1项、二等奖4项、三等奖7项、优秀奖若干；全国高校数字艺术设计大赛省级三等奖5项。