新闻学专业介绍

 

一、培养目标及要求

（一）培养目标

本专业以马克思主义新闻观为指导，培养具有扎实的新闻学理论基础知识与专业技能、深厚的人文与科学知识素养，熟悉我国新闻宣传政策法规，熟悉新闻行业运作方式和各项业务技能，具备新媒体发展理念、具有较强实践能力和创新能力的应用型全媒体人才。毕业生能在各类新闻与宣传机构、政府部门、学校及企事业单位等从事采、写、编、评、摄、录、播，以及新闻宣传、公关策划、经营管理等方面工作，并能胜任网络传播和新媒体运营等工作。

（二）培养要求

1.素质要求

坚决拥护中国共产党的领导，坚持马克思主义新闻观，具有良好的思想政治素质、人文科学素养、积极健康的社会价值取向和社会价值认同，具有新闻传播从业者的社会角色认知和社会责任认同。坚持新闻操守和专业准则，具有良好的社会责任意识，坚守新闻职业精神，身心健康。

2.知识要求

掌握系统的新闻学理论基础知识和基本业务技能，以及人文、社会科学基础知识和调查方法等知识；掌握新闻采编、节目制作、广告经营、公关管理和网络新媒体运营等业务知识；掌握中外新闻传播事业历史基本脉络和开展规律，熟悉我国新闻与宣传的方针政策与法律法规；熟练掌握一门外语；了解民族传播、国际传播的基本知识，具备一定的跨文化传播能力和国际传播能力。

3.能力要求

具有较强的业务动手能力、实践创新能力和驾驭各类媒体技术的能力；具有一定的政策、形势分析能力；具备新闻及相关行业新知识、新技术的学习能力；具有良好的语言文字表达能力、沟通与社交能力；具有运用计算机和现代媒体技术进行新闻传播，以及媒介经营管理的能力。

4.技能要求

具有较强的新闻采访、策划、写作、编辑、评论、摄影和摄像、播报、新媒体运营等专业技能；掌握全媒体应用、开发、管理技能。

二、专业核心课程

马克思主义新闻思想、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻传播伦理与法规、媒介经营与管理、新闻采访与写作、新闻编辑、数字媒体技术、新闻传播学研究方法、新闻评论、新闻摄影、新闻学概论、传播学概论、融合新闻学等。

三、核心技能

    新闻采、写、编、评、摄、录、播的核心技能训练。

四、学制与学位

学制3-6年（实行弹性学制）；学生完成本专业人才培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业。符合学士学位授予条件的，授予文学学士学位。

五、主要实践环节

（一）主要实践性教学环节

入学教育、军事训练、专业教育实践（见习、实习+专业研习）、自主学习能力发展训练、必读书目阅读、毕业论文、创新实践、劳动等。

（二）主要专业实训

新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、深度报道、新闻摄影、融合新闻采编与制作、媒介节目制作及后期处理等。

六、专业特色

本专业以马克思主义新闻观为指导，着力体现新文科背景下新闻学专业“政产学研”协同育人机制的创新与实践，培养具有全媒体新闻传播知识和能力的应用型人才，在民族文化推广和旅游新闻报道方面的特色与优势明显。

1.“政产学研”协同育人，人才培养质量高。

政：红色丽江报道实践活动。深入红军村、红色基地，与当地政府协同开展张桂梅、乡村振兴系列新闻报道实践；产：与媒体合作开展新闻策划报道实践；学：课程与媒体实践基地合作开展，理论与实践相结合。研：与省内广播电视台、融媒体中心、新闻平台、丽江东巴文化研究院等合作完成项目，开展多彩丽江民族文化推广实践。

2.师资力量充实，双师型教师授课。采用学界导师和业界导师双培养制度，业界导师全面指导学生的各类实践实训活动。已建成由资深记者、编辑、主持人和媒介管理人员组成的实践师资资源库，实践教学库和业界师资库持续发挥效力，每学期开展六场专题讲座和新闻实务培训。开展政产学研协同育人机制下的“工作室项目制”，提升教师职称和科研水平，实现对青年教师的梯度培养。现教授全部为本科生授课，核心课程均是双师授课，年轻教师教学能力强，在云南省高校教师教学创新大赛中，2人获一等奖、2人获二等奖；在校级教育教学成果奖中，1人获二等奖等。

3.学生专业素养高，专业特色鲜明。学科基础课树立新闻理念，专业必修课锻炼新闻能力，专业选修课提升新闻素养。通过聘请业界资深记者和知名导演兼制片人授课，与头条学院、丽江报社、电视台、融媒体中心合作开展新闻实训，实现了由传统媒体采编播能力到数字媒体运营管理能力的专业特色转变，着力培养新媒体时代学生在民族文化推广、旅游新闻报道方面的技能与优势。

4.教学配套设施完善，实践基地覆盖全面。配有多功能录播室、视频制作机房、摄影实验室，摄像机和单反照相机，可充分满足教学所需。实践教学基地涵盖校内校外，传统媒体和新媒体。与“头条学院”、玉龙县融媒体中心的校企合作办学，在助力地方媒体建设的同时实现了产学研用一体化。

5.以赛促学，“两考两创多竞赛”屡报佳绩。专业学生考研、四六级过级率高，学生在全国互联网+比赛中获省级铜奖3人，校级金奖3人、银奖4人、铜奖2人，在大学生创业项目国家级立项1项、省级1项。新闻学专业学生全员参加的新闻摄影、播音主持、节目制作、新媒体运营等学科竞赛，使之成为学生展示自身能力的重要平台和争取高级别学科竞赛成果的孵化器。本专业学生获第13届大广赛，获国赛优秀奖1项，省赛三等奖2项，优秀奖11项。云南省“读懂中国”微视频评选一等奖1人，云南省廉洁教育活动暨“携手打击腐败”公益广告精品项目1项。

6.汇聚业界精英力量，注重实训成效转化。通过好记者进课堂和“提升新闻素养、强化专业技能”系列讲座的形式，汇聚新闻业界的精英力量为学生提供专业技能训练和职业生涯规划。新闻实训覆盖所有学生，分为校内宣传处新闻采编实训、与丽江广播电视台、丽江日报合作开展的新闻技能实训、与“头条学院”“丽江网”合作开展的新媒体运营实训三部分。通过实训，22名学生获得了头条学院新媒体训练营杰出证书，22名学生获得了优秀证书；10名学生获得了玉龙县融媒体中心优秀实训生奖励，其中2名同学直接被玉龙县融媒体中心录用。

七、技术技能证书

可考摄影师从业资格证、广播电视播音员主持人资格考试合格证、广播电视编辑记者 资格考试合格证等，为就业提供有力支撑。 本专业就业率高，学生通过各方面专业技能训练，提升了就业竞争力，部分学生在三年级时就已经被用人单位录用。近年来学生在“人民网”“新华网”“今日头条”和省市县各级各类报社电视台就业人数不断增加，就业层次不断提升，本专业毕业生已成为各地融媒体中心、电视台、新媒体运营管理机构的中坚力量。 

八、技能类比赛

1.演讲口才类：模拟讲堂、朗诵、演讲、辩论

2.广告类：大学生广告艺术大赛、数字媒体艺术大赛

3.书法类：硬笔、软笔、粉笔

4.文学创作类：散文、短篇小说和文学评论

5.才艺类：茶艺、剪纸、舞蹈、绘画

6.心理类：大学生心理情景剧创作与表演

中华经典诵写讲大赛和大学生广告艺术大赛为本专业特色学科竞赛，属于国家A类赛事，每年均组织师生参赛，获奖将情况喜人。

九、就业方向

    新闻学专业毕业学生主要从事文字记者、新媒体运营、新媒体内容制作、广告策划、出境记者、到企业公关部或政府部门宣传部工作。